Un ergonome diplômé et formateur aguerri en pédagogie pour adultes assure l’animation, illustrée d’exemples concrets.

Formation en santé au travail

IP ERGONOMIE vous propose des sensibilisations et des formations actions personnalisées à vos besoins et à votre activité.

Nos formations actions apportent des connaissances théoriques et méthodologiques. Elles favorisent l’analyse et la transformation de situations de travail au sein de l’entreprise. Le formateur devenant un guide pour les apprenants en capacité d’apporter des solutions pragmatiques aux situations analysées.

Diverses thématiques sont proposées (liste non exhaustive, nous contactez pour toute demande) :

– La prévention des troubles musculosquelettiques

– Travail sur écran et installation au poste

– Notions d’ergonomie et analyse du travail

– Environnement de travail et santé

– Prévenir et agir sur l’épuisement professionnel

– Risques psychosociaux et démarche de prévention

– Réaliser une démarche concernant la qualité de vie et des conditions de travail 

– Mettre en place une démarche de prévention des risques (DUERP).

Toutes nos formations sont animées en présentiel dans vos locaux. N’hésitez pas à nous contacter pour obtenir un devis.


Exemple de sensibilisation : la prévention des troubles musculosquelettiques (TMS)

Objectifs : Comprendre ce que sont les TMS, leurs conséquences et enjeux ; identifier les facteurs de risques pour mieux les maîtriser ; acquérir une méthodologie d’évaluation et de prévention durable des TMS.

Programme (durée 2 jours) :

1. Définition des TMS : maladies concernées, notions d’anatomie, coûts directs et indirects, causes et conséquences.

2.Repérage des mécanismes d’apparition des TMS : facteurs biomécaniques, risques environnementaux, facteurs psychosociaux.

3. Une méthode pour évaluer et prévenir les TMS : dépistage, mobilisation des acteurs, ressources et aides possibles, investiguer pour connaître les risques, identifier les facteurs, évaluer les sollicitations, maîtriser le risque via l’amélioration des situations de travail, rechercher des solutions.

Méthodes pédagogiques : apports théoriques, analyse de situations de travail et études de cas concrets, partage d’expériences.